青春寻迹老武汉，知行共绘新风采 ——我校第29届学生课余党校沉浸式文化实践点亮打铜社区

撰稿：翟苏敏  摄影：社区志愿者

为深化青年学子对本土文化的认知与认同，引导其在社会实践中厚植家国情怀、增强文化自信，同时积极探索青年参与基层治理的创新路径，6月15日，我校第29届学生课余党校的同学前往江汉区民权街道打铜社区开展了一场别开生面的“寻迹老武汉”文化实践活动。本次活动联合武外教育发展基金会、打铜社区共同举办，凝聚优势资源搭建校社协同育人平台，引导青春力量深度开展社会实践服务。江汉区委社工部、街道等相关领导出席活动并寄语青年，勉励同学们在行走中触摸城市历史文脉，在实践中感悟责任担当。

活动在趣味盎然的“老武汉挑战杯”中拉开序幕，武汉方言专家与鱼门拳非遗传承人带领学子们开启了一场文化寻根之旅。方言挑战现场，汉话发音人方新建老师用武汉话教学儿时童谣，学生们生动演绎，感受武汉话的魅力，赢得了社区居民们会心的掌声与鼓励。拳法教学区内，鱼门拳老师傅们倾囊相授，细致拆解“樵夫砍柴”、“渔翁撒网”等经典招式，强调“沉肩坠肘”、“虚实转换”的武学精髓。学生们大方展示所学，一招一式虽显稚嫩却力道初显，引得围观居民连连喝彩。最终获胜小组以“青春结对”形式优先选择后续实践任务，将青春力量深度嵌入社区治理脉络。

带着对老武汉文化的初体验与新鲜感，学生们在社区志愿者引导下，分组深入街巷肌理，以青春视角“解码”城市记忆。镜头聚焦市井烟火，文创设计蕴含红色历史，短剧重现家园变迁，诗句吟咏发展变革——摄影、文创设计、短剧、诗集等多元艺术形式成为年轻一代理解并表达老城底蕴的独特语言。各小组分工合作，化身老武汉文化的代言人，创作实践成果。每一个作品、每一段演绎，都是学子们对老武汉文化深情而创新的代言。

本次社会实践活动有效构建了“体验-探索-创造-展示”的育人闭环。学子们从文化感知者蜕变为积极传播者，不仅深化了对本土文化的认同，更以艺术赋能社区，用青春视角激活传统文化，为探索青年参与基层治理提供了充满活力的“校社共建”样本。学校将持续搭建校社协同育人平台，引导青年学子向下扎根，向上生长，在探寻文化、志愿服务、参与治理等社会实践中发挥青春智慧，深化责任担当。