“风雨多经志愈坚，关山初度路更长” ——武汉外国语学校办学60年回顾暨高质量发展大会 系列二之责任与挑战

为迎接学校60周年校庆、持续推动学校生物教学教研高质量发展，2024年12月17日上午，武汉外国语学校60周年校庆生物学科论坛在学校生物实验室和录播室成功举行。本次论坛的主题为“高中生物学教材变化与高考模式变化”，生物组全体教师参与了此次教学研讨活动，活动中教师们进行了全面的分享交流，共叙我校生物学科的发展。

本次活动第一项，曾满老师给大家做了主题为“高中生物学教材发展变化”的讲座。曾老师以“偏重结构主义”、“偏重实用主义”、“走向多元取向”的发展规律，带领老师们了解学习了从晚清到新中国，历经百余年的生物学教材变化历程。老师们通过学习我国百年中学生物学教科书价值取向变迁历程，体会教材变化的特点：在课程目标上从知识取向到素养取向；在生物教科书内容上从博物到生物学；在生物教科书编写主体上专业性学术性日益凸显，并深刻认识到我党对教育事业的高度重视。

本次活动第二项是由教研组长陈云贵老师给大家做讲座，主题为“新中国生物学高考的变化历史”。陈老师查阅了大量资料，通过丰富的图片，讲述了新中国成立以来七十余年生物学高考的历史变迁，教师们了解到，直到进入新世纪，生物学才成为稳定的高考科目，并在新时代党的18大以后，随着高中新课程改革得到了蓬勃发展。当前，我国大部分省市都已启用或即将启用新高考。湖北生物学试卷的命制同样遵循“一核四层四翼”的评价体系，题目情境化、考知识更考能力。教师们认真听取，并分享自己高考和任教后生物学高考的模式变化，均对生物学高考有了更切实的认识，并进一步理解了“立德树人、服务选材、引导教学”的高考核心功能。

活动第三项，全体教师畅谈学校生物学科的发展历程。大家谈到了曾庆华、郭奇、汪宪、涂慧芳、田虎清等老教师的筚路蓝缕和当前学科发展的蓬勃生机。教师们追忆往昔、展望未来，更坚定了教师的使命与初心。活动的最后，由陈云贵老师进行了总结发言。

本次学科论坛内容深、时间长、效果佳、收获多，生物组全体教师纷纷表示对生物学教育的未来充满了期待！“风雨多经志愈坚，关山初度路更长。”教师们将以此次活动为契机，继续优化教育教学能力，为提升生物学科教学质量，助力学校发展贡献智慧与力量。