一周速递（11.24-11.28）

校园头条

中心理念 研以发展

亮点分享

群星闪耀 还看今朝

要闻在线

红色精神 江城传承

体育沙龙 科学律动

拼音过关 趣味盎然

专题推进

以会聚力 共研共进

倾听童言 共话成长

校园头条

中心理念 研以发展

聚焦课堂深耕教研 共享智慧促提升

——记中小学学习中心教学推进经验交流及深化策略研讨活动

      11月25日，由华中师范大学中小学发展研究中心主办、武汉外国语学校承办的“中小学学习中心教学推进经验总结与深化策略研讨活动”在我校成功举办。本次活动旨在深入探讨学习中心教学模式的发展路径，分享实践经验，凝聚教育智慧，进一步推动课堂教学改革与育人方式转型。来自陈佑清教授及其研究团队、省市级的教育专家、学校代表及一线教师齐聚一堂，共话教学创新。省教科院王一凡院长出席并致辞，杨小微教授作专题报告，湛书记亲临现场指导。活动通过课堂展示、专家点评、交流研讨等多种形式，开展了富有深度与广度的教学对话。

      上午的活动在精彩的课程展示中拉开帷幕。我校双淋芳老师与邢娟老师分别呈现了语文、数学两节富有创新性与代表性的公开课。课程以学生真实问题为起点，设计探究任务，通过任务驱动与合作探究激发学生自主学习，充分体现了学习中心课堂的核心理念。专家在点评中深入剖析课程设计，充分肯定我校以学生问题为导向的教学改革成果，并围绕课堂生成、问题解决实效及教学评一致性等方面提出宝贵建议，为教师专业成长与课程优化指明了方向。

      下午的议程以专家报告为主线，聚焦学习中心教学的理念拓展与实践研究。专家从理论高度阐释了学习中心教学的内涵与发展趋势，强调以学定教、因材施教的重要性，并分享了先进的教育实践案例，为参会教师拓宽了思路与视野。

       在交流论坛环节，武汉外国语学校副校长柳俊及数学学科大组长吴强老师与省市级教育代表同台交流，分享了学校在推进学习中心教学模式过程中的顶层设计、实施路径与阶段性成果。柳校长指出，学校始终坚持以学生发展为中心，不断优化课程体系与教学策略，积极构建支持学生全面成长的教育生态。吴强老师则从学科角度出发，介绍了数学教研组在课堂转型、资源开发与教师团队建设方面的探索与突破。

       本次研讨活动不仅是我校学习中心教学成果的集中展示，更是一场教育思想碰撞与智慧共享的盛会。与会者纷纷表示，将以此次活动为契机，进一步深化课堂教学改革，不断探索适合学生发展的教育路径，共同推动基础教育高质量发展。未来，我校将继续发挥示范引领作用，加强校际协作与区域交流，为建设更加开放、包容、创新的学习中心教育模式贡献力量。

亮点分享

群星闪耀 还看今朝

绘城市记忆，传红色血脉

—— 六年级毕业生艺术展精彩启幕

      一城风华，笔底波澜；一颗童心，致敬家国。11月24日，以“城市记忆与时代新篇”为主题的我校六年级毕业生艺术展在校园内正式拉开帷幕，为全体师生及家长呈现了一场融汇历史、艺术与情感的视觉与心灵盛宴。

       本次展览是六年级毕业生们献给母校和祖国的一份特殊毕业礼。孩子们以独特的艺术视角，携手“穿越”历史长河，用画笔与巧思展开一场与过去的深情对话。他们不再仅仅是历史的聆听者，更成为了历史的解读者和表达者。从古老的建筑街巷到澎湃的红色足迹，孩子们用心触摸城市的脉搏，将抽象的爱国情怀具象为一幅幅生动而真挚的艺术作品。

       展览现场，光影交织，色彩流淌。作品形式多样，涵盖水墨画、水彩、版画、综合材料拼贴及数字艺术等。有的作品聚焦于承载历史年轮的城市地标，用细腻的笔触勾勒出岁月沉淀的厚重；有的则通过象征手法，再现了革命先辈的热血与理想，在明暗对比的光影间，传递出感人至深的力量。整个展览空间如同一幅徐徐展开的“中国画卷”，将城市的红色血脉与新时代的青春华章紧密相连，展现了少年一代对祖国历史的深刻理解与对美好未来的无限憧憬。

       此次活动不仅是一次艺术教学的成果检阅，更是一堂生动的爱国主义教育实践课。它成功地将美育与德育相融合，让孩子们在创作过程中深化了对家乡和民族的认同感与自豪感。我们欣喜地看到，一颗颗爱国的种子，正通过这样独特的方式，在孩子们的心中生根、发芽，终将长成参天大树。这场充满创意与温情的艺术展，不仅为毕业季增添了浓墨重彩的一笔，也必将成为孩子们小学时光中最珍贵而闪亮的记忆之一。

要闻在线

红色精神 江城传承

本周的升旗仪式由三（2）班和三（3）班联合承办，以“英雄少年志，江城薪火传”为主题，为全校师生呈现了一场跨越时空、激荡人心的爱国主义教育课。

        同学们以精湛的情景剧，再现了武昌起义打响第一枪的壮烈瞬间。聚焦“中国光谷”的光纤科技与“萝卜快跑”的智能网联汽车。最后在合唱《唱响武汉》与主题朗诵中达到高潮。同学们用歌声与朗诵，表达了对家乡锦绣河山与辉煌历史的深情，也立下了为建设更美好未来而读书的坚定志向，将历史、现在与未来相串联，让爱国主义教育从书本走向鲜活，从抽象走向具体，有效培育了学生的家国情怀。

少代会筹备

点燃主人翁意识，践行小主人责任

        为迎接即将于12月18日召开的少先队代表大会，我校已全面启动前期准备工作，旨在通过此次活动，充分培养和锻炼少先队员的组织管理与民主参与能力。

        规范选举，树立标杆：在周四的班会课上，各班级严格遵循“五好”标准，并兼顾男女生比例及队员、队干结构，民主选举出本班的少代会代表。此举不仅确保了代表的先进性与广泛性，也让“五好”标准深入人心，成为全体队员的行为标杆。

       培训赋能，学会建言：学校组织了提案撰写宣讲会，指导同学们如何围绕校园建设、学习生活、权益保护等方面发现问题、撰写高质量的提案。这有效培养了学生的观察能力、思辨能力与解决问题的能力。后期，各中队正以小组为单位，在代表带领下积极进行提案撰写。学校将从中评选出“五大精品提案”，并在少代会上予以表彰和回应。

体育沙龙 科学律动

教师活力，学子灯塔

我校开展教师身心赋能沙龙

        教育者的健康，是学子远航的灯塔；彼此的支撑，是校园最坚韧的力量。为促进教师身心健康、强化团队协作，我校于周四上午成功举办“教师身心赋能与团队熔炼”主题沙龙。活动由体育组组织，以气排球为主要形式，现场气氛热烈，笑语不断。老师们在运动中挥洒汗水、激发活力，在协作中凝聚共识、传递支持。

        本次活动有效缓解了教师的工作压力，增强了团队凝聚力，也为校园文化建设注入了蓬勃向上的新动力。

拼音过关 趣味盎然

我校顺利举行“大手牵小手”拼音闯关活动

        近日，我校第二届“大手牵小手”拼音口试闯关活动顺利举行。活动由五年级学生担任“小考官”，与一年级学弟学妹结对完成。现场气氛热烈，一年级同学拼读自信、声音洪亮，全部以“优秀”成绩通过考核。

        本次活动既是一年级同学拼音学习的一次成功检验，也为五年级学生提供了锻炼责任与担当的实践机会。同学们在携手合作中共同成长，生动体现了我校互助共进的校园氛围。

专题推进

以会聚力 共研共进

11月27日至28日，我校全体英语教师受邀参加第十四届培生朗文教学年会。本届年会以“新课标·新AI·新师者”为主题，聚焦人工智能与英语教育的深度融合。共同聆听梅德明教授等专家的专题报告，深入探讨AI时代英语教学的发展方向。

         年会期间，我校丁洁琼老师展示的公开直播课“A Miracle Drink”，深度融合我校“中心课堂模式”，以互动式教学设计充分调动学生积极性，兼具学术高度与实践深度，赢得了与会专家和教师的高度评价。

         通过参与本届年会，我校教师不仅拓展了专业视野，也展现了在英语教学改革中的探索成果。学校将继续秉持开放协作的态度，与全国教育同仁共研教学新路径，共促教育高质量发展。

倾听童言，共话成长

童心茶话会

         本周四，我校举办了“校长下午茶”活动，熊校长与五三班的同学们进行了面对面的温馨交流。茶话会上，孩子们畅所欲言，话题包罗万象：从“如何缓解近视”、“高年级情绪管理”等健康成长的困惑，到“当美食家”、“如何做出好吃的蛋糕”的生活趣味；从“如何打赢足球赛”的团队追求，到“最爱看的电影”、“过生日”的日常分享；更有“想让作业少一点”的真诚呼吁与“真心话大冒险”的轻松互动。

         这场零距离的对话，不仅为校领导提供了洞察学生真实想法的宝贵窗口，更体现了学校“以生为本”的教育理念。它有效疏导了学生成长中的烦恼，尊重了他们的个性表达！